Educação Especial
Alunos / Instrumentos e serviços de apoio ao aluno / Educação especial
O Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, “estabelece os princípios e as normas que garantem a inclusão, enquanto processo que visa responder à diversidade das necessidades e potencialidades de todos e de cada um dos alunos, através do aumento da participação nos processos de aprendizagem e na vida da comunidade educativa” (n.º 1 do artigo 1.º).
Este Decreto-Lei, assim como os normativos relativos ao currículo do ensino básico e secundário e ao Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, constitui-se, simultaneamente, como impulsionador e como suporte à implementação de mudanças a nível organizacional, bem como do próprio processo educativo.
É da competência da EMAEI:
A EMAEI constitui-se como um dos recursos organizacionais específicos do
Agrupamento de Escolas D. Maria II, tendo uma visão alargada, integrada e
participada de todos os intervenientes no processo educativo.
Sensibilizar a comunidade para a educação inclusiva;
Propor medidas de suporte à aprendizagem e inclusão;
Acompanhar e monitorizar a aplicação de medidas de suporte à aprendizagem e inclusão;
Prestar aconselhamento aos docentes na implementação de práticas pedagógicas inclusivas.
Constituição da EQUIPA de elementos permanentes
| Função | Nome |
|---|---|
| Adjunta da Diretora | Cidália Freitas |
| Coordenadora do Departamento de Educação Especial | Teresa João Barbosa |
| Coordenadora do Serviço de Psicologia e Orientação | Telma Leite |
| Coordenadora do Departamento do 1º Ciclo | Fátima Pinto |
| Coordenador dos Diretores de Turma do Ensino Secundário | Aquiles Loureiro |
| Coordenador dos Diretores de Turma do 2º e 3º Ciclo | Mónica Suarez |
| Docente da Educação Especial do Grupo de Recrutamento 910 | Teresa João Barbosa |
São elementos variáveis
| a) | O docente titular de grupo/turma ou o diretor de turma do aluno; |
| b) | Os pais ou encarregados de educação do aluno; |
| c) | Os técnicos do Centro de Recurso para a Inclusão (CRI); |
| d) | Outros técnicos que intervêm com o aluno; |
| e) | Outros docentes do aluno. |
Contacto
O Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA)
O CAA do Agrupamento de Escolas D. Maria II é um recurso organizacional específico de apoio à aprendizagem e à inclusão, constituído por espaços dinâmicos, plurais e agregadores dos recursos humanos e materiais, mobilizando para a inclusão os saberes e competências existentes na escola, valorizando, assim, os conhecimentos e as experiências de todos.